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父母的社經地位會影響孩童的大腦發展
受過高等教育的父母﹐其子女達到相同成就的比例偏高﹐已是世界各國皆發生的社會現象。日前一項研究發現﹐受過高等教育﹑社經地位較高的父母﹐其孩童大腦中負責學習﹑語言及情緒的區域較一般孩童更為複雜。此發展上的差異或能提供解方﹐使孩童在學習的發展上能夠更加公平。
過去研究已發現﹐父母的聲望及收入高低與其子女的大腦灰質(grey matter)體積成正相關。而此研究中﹐研究人員招募了623位年齡在5至25歲之間的受試者﹐檢視了1,243張大腦的磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging)。結果發現﹐父母的社經地位對於大腦內兩個與學習能力相關的區域視丘(thalamus)及紋狀體(striatum)的發展有顯著影響。
視丘是大腦中相當重要的區域﹐負責傳遞及處理感知訊息﹐因此視丘的大小與思考速度﹑語言智商(verble IQ)關係相當緊密﹔而紋狀體則與運動神經的控制有關。此論文的第一作者﹐美國國家心理衛生研究院(National Institute of Mental Health)研究員麥德莫特(Cassidy McDermott)對此表示﹕「社經地位在某種層面影響了大腦結構的發展﹐特別是在與語言﹑學習能力相關的區域。」因此﹐父母社經地位對於此兩區域的影響﹐將有可能是造成孩童在基本學習能力上差異的原因。
對於社經地位造成此發展上的差異﹐麥德莫特也解釋了可能的原因﹕「大腦早期的發展與孩童跟環境間的互動有關﹐而這正受父母社經地位極大的影響。」而根據此研究結果﹐研究人員也表示﹐若能在學齡前教育上給予更多的協助﹐也許能降低社經地位所造成的差異﹐使孩童間在未來發展上更加公平。
...<div class='locked'><em>瀏覽完整內容，請先 <a href='member.php?mod=register'>註冊</a> 或 <a href='javascript:;' onclick="lsSubmit()">登入會員</a></em></div><div></div> 大腦的生長由環境和自己的結構影響。環境可以損壞它，也可以撫助它。它的結構也限制它的發展。假若結構不妥，便影響它的發展。 外在的環境條件影響學習與智力的發展，所以在任何種考試方式對於社經地位低的學生，都沒有優勢。
但是台灣多數父母都是抱持另一個迂腐思維
就是塑造自己的只有你自己，而不是這個環境
所以當小孩想要良好的讀書環境，或是想學習學校以外的知識時，都會被打槍沒這個錢
(當然那種看到同學拿好手機穿潮牌就要求父母幫忙買的例外，雖然那種個性多半也是因為早期父母的管教不當導致孩子有偏差的價值觀) 事實證明:有錢，是真的為所欲為………有錢的人競爭力肯定比窮人高……悲哀的現實<br><br><br><br><br><div></div> 本帖最後由 Angrybird124 於 2019-1-14 09:17 PM 編輯
政府應該想辦法減少窮人我有錢人之間的差距，不然社會只會變得更不和諧 本帖最後由 Angrybird124 於 2019-1-14 09:21 PM 編輯
抱歉，不小心因lag機多發了一次回覆
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